La vicegobernadora Teresita Madera encabezó una reunión de trabajo para avanzar en la puesta a punto de los establecimientos educativos antes del inicio del Ciclo Lectivo 2026.
Junto a autoridades provinciales y municipales, Teresita Madera realizó una visita de trabajo en la Escuela de Comercio N° 2 con el objetivo de coordinar la puesta a punto de los establecimientos educativos de toda la provincia, de cara al inicio del ciclo lectivo 2026.
El encuentro formó parte de una agenda de trabajo que busca garantizar que las escuelas estén en condiciones adecuadas para recibir a estudiantes, docentes y familias desde el primer día de clases en La Rioja previsto para el 2 de marzo.
La vicegobernadora enfatizó que la actividad desarrollada en la Escuela de Comercio N°2 fue esencial ya que permitió “recorrer las escuelas y escuchar a la comunidad educativa para garantizar un inicio de clases en condiciones” expresó la vicegobernadora.
“Estos trabajos son fundamentales para que las chicas y los chicos puedan comenzar las clases en escuelas seguras y en condiciones. Desde el Gobierno provincial estamos acompañando a cada comunidad educativa, escuchando sus realidades, porque la educación es una prioridad y eso también se demuestra con presencia, diálogo y trabajo articulado junto a las familias y las escuelas”, sostuvo Madera.
Durante la reunión se avanzó en la planificación de tareas de mantenimiento y acondicionamiento en escuelas de Capital, el interior y zonas rurales.
Del encuentro participaron autoridades provinciales, municipales y educativas, entre ellas el jefe de Gabinete Juan Luna, el secretario General de la Gobernación Ricardo Herrera, el ministro de Educación Ariel Martínez, el intendente Armando Molina, el director de Educación Secundaria Eduardo Toledo y el rector Rubén Perea.
- Ciclo Lectivo 2026
En La Rioja las clases comienzan el lunes 2 de marzo y finalizan el 18 de diciembre, con receso invernal del 13 al 24 de julio, garantizando 190 días de actividad obligatoria para todos los niveles educativos (inicial, primario y secundario) tal como estableció el Consejo Federal de Educación (CFE).
